教学督导简报

（2019年第3期）

从开学至今，教学督导按照年初工作计划的安排和领导的要求，认真开展听课和巡课，现就本学期前段时间的督查情况简要报告如下：

一、 听课情况

本学期上课以来，教学督导通过听课和课后交流，总体认为：任课教师都能严格遵守教学纪律，教学态度端正，课前准备充分，课中认真施教，教学效果良好。表现较好的有: 气象系的孙美丽、周侃、余春平老师，电子工程系的余丽萍、张继平老师，电子商务与管理系的万琳玥、孙军老师，软件工程系的周香庆、黄传禄、陈宁霞、季康老师，测绘工程系的邹安安老师，计算机技术系的肖娟老师，社会体育系的窦鑫、荀菲老师等。这些老师的课堂教学都各有特色：如有的教学内容熟练，重点难点把握准确，分析讲解深入浅出，使学生易于掌握；有的灵活运用“案例教学法”、“做中学”教学法等多种教学方法，循循善诱，深入浅出，讲练结合，引导学生认真思考，分析问题，使学生乐于听课，有的课堂互动性强，学生具有很强的参与感，课堂气氛好。此外，教学督导认为，本学期教学过程中出现了一种值得点赞和提倡的教学现象，就是部分老师开始积极地尝试以“学习通”为主要教学辅助工具的信息化课堂教学改革，在该方面做得比较好的有周香庆、万琳玥、肖娟和邹安安等老师，他（她）们都能通过课前的精心准备，在整个教学过程的组织中，充分利用平台的功能，促进学生的学习积极性，加强师生之间的互动交流，进一步提升学习效果。教学督导认为，表现尤为突出的是软件工程系的周香庆老师，他在运用信息化教学手段优化教学过程、解决教学重点难点问题方面；他在运用中充分突出学生主体地位，让每个学生都有参与感方面；他在坚持建以致用、探索信息技术与课堂教学的深度融合方面，以及真正体现“做中学”、“做中教”的教学方式方法方面，都具有很多亮点，且具有很好的示范性。

二、 日常教学秩序检查情况

通过随机性检查，教学督导认为：总体上看，本学期前半段的教学秩序是正常有序的，广大任课教师都能严格遵守教学纪律和有关教学制度，坚持课堂考勤，尽职尽责地组织好课堂教学。但在学生方面，教学督导感到仍有一些问题需在一提：如不少学生上课不带书、不带笔的现象；不少学生对上课缺乏热情，迟到、旷课、玩手机、睡觉的现象，以及带食品、饮品进教学场所的现象等。此类问题虽是老生常谈，但教学督导仍然建议相关管理部门都应将其列入议事日程，上下重视，多管齐下，使学院有关管理制度真正落到实处。

教学督导室

2019年5月13日