教学督导简报

（2019年第10期）

 教学督导按照本学期工作计划的安排和科研处领导的要求，认真开展听课和巡课，现就本学期的教学督导情况简要报告如下：

一、学术讲座情况

本学期各系、部计划安排的学术讲座为：气象系1次，软件工程系2次，计算机技术系3次，电子工程系1次，测绘工程系1次，电子商务与管理系2次，社会体育系1次，思政部2次。教学督导根据张贴的学术讲座海报，督查了8次学术讲座（其中软件工程系2次、计算机技术系2次、电子商务与管理系3次、思政部1次）。

在检查、核实学术讲座的同时，教学督导注意到：各系、部的学术讲座，自觉参加听讲的学生较少，究其原因，可能与学术讲座的选题及质量有关，建议在选题时，多注意学生关注的一些社会、经济发展的热点和难点问题，即使是专业问题也不能仅为课堂教学的补充，而应更多的选择专业发展新动向、新领域，新技术，以拓宽学生的视野。

二、公开教学督导情况

该阶段，教学督导员对软件工程系陈宁霞、袁定治、周春枝、江辅华等老师进行了公开课的旁听。从公开教学的情况来看，各系部、各教研室以及担任公开课的教师，对上好公开课比较重视，为上好公开课做了必要的准备，表现在教学态度很认真，对教学内容熟悉、没有照本宣科的情况，教学环节设计比较完整，讲述重点把握较准，教学中能够关注学生听课情况，利用“学习通”辅助教学，通过互动，检查教学效果，督促学生听课。

值得点赞是，软件工程系公开教学进行了课后评课，听课教师大家围绕教学全过程中如何能做得更好各抒己见，使得公开课的示范性真正起到作用，达到共同学习与提高的目的，让大家收益，值得提倡。
    三、随机检查听课情况
    本学期上课以来，教学督导通过听课和课后交流，总体认为：任课教师都能严格遵守教学纪律，教学态度端正，课前准备充分，课中认真施教，并能较好地利用“学习通”软件有效辅助教学，教学效果良好。表现较好的有: 气象系的康凡、江雪婧老师；电子工程系的刘广、张晓文、黄鹃飞老师；电子商务与管理系的邓思思、孙军、万琳玥老师；软件工程系的周香庆、罗建斌、龙江腾、陈宁霞、袁定治老师；测绘工程系的饶国华、张竞华老师；计算机技术系的高峰、江辅华、周强老师；社会体育系的王蓉、李惠洁、王晶老师；思想政治理论课教学科研部张俐、王俊勇老师。这些老师的课堂教学中均能认真组织教学且各有特色：如有的专业知识扎实，教学内容熟练，重点难点把握准确，分析讲解能深入浅出，使学生易于理解；有的灵活运用“案例教学法”、“做中学”教学法等多种教学方法，循循善诱，深入浅出，讲练结合，引导学生认真思考，分析问题，使学生乐于听课，课堂互动性强，学生具有很强的参与感，课堂气氛好。

四、 日常教学秩序检查情况
通过随机性检查日常教学秩序，总体上看，本学期的教学秩序是正常有序的，广大任课教师都能遵守教学纪律和有关教学制度，坚持课堂考勤，尽职尽责地组织好课堂教学。但还是有个别踩着上课铃声进教室的现象，希望能提前到教室做好上课前的准备工作。

在学生方面，教学督导感到仍有一些问题需在一提：如不少学生上课不带书、不带笔的现象；不少学生对上课缺乏热情，迟到、旷课、玩手机、睡觉的现象，以及带食品、饮品进入教学场所的现象等依然存在。此类问题虽是老生常谈，但教学督导仍然建议相关管理部门都应将其列入议事日程，上下重视，多管齐下，使学院有关管理制度真正落到实处。

                                   教学督导室
                                    2019年12月31日